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Escuela sostenible en Bangladesh

En cuatro meses los habitantes de Rudrapur Dinajpu (Bangladesh) construyeron esta escuela con técnicas constructivas propias y materiales locales. 


Un grupo formado por artesanos, alumnos, padres y maestros (asesorados por Anna Heringer y Roswag Eike) construyeron este edificio con materiales como el bambú, la paja, el yute y el barro. 


Un ejemplo de edificio de bajo impacto ambiental, que se ha construido aprovechando los recursos naturales y humanos disponibles.



Via: meti-school.de

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